体育精神内化为卓越工程师特有品质的基本途径

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了发挥体育精神在卓越工程师培养中的功能,以体育精神催生并提升工程师的卓越品质,从校园体育精神的内涵及功能研究入手,简述了大学人文精神的缺失,介绍了“卓越计划”的提出背景,揭示了体育精神与卓越工程师特有品质的多元内在相通性,探讨了体育精神内化为“卓越品质”的基本途径。
其他文献
科教兴国的关键是科技和教育创新。教育创新的主阵地上课堂。课堂创新的重点是搞好课堂教学设计。根据课堂教学设计的环节,进行周密的创新性的设计,有利于创新教学的开展和培养
文章根据教学型大学和教学研究型大学的不同特征,归纳出教学型向教学研究型大学转型期对学科建设的基本要求,结合广东外语外贸大学的学科发展现状,提出了转型期学科协调发展战略
为了研究rAAV载体介导的血小板无力症基因治疗的可行性,构建了由CMV启动子调控的rAAV2-Ⅱb、rAAV2-Ⅲa病毒载体,并采用多种方法验证了rAAV2-Ⅱb和rAAV2-Ⅲa病毒载体在真核细胞
面对瞬息万变的社会发展,高校如何在新形势、新情况下,创新马克思主义教育,使得大学生能够更加乐于接受马克思主义,主动学习马克思主义,积极运用马克思主义指导自己的行为是高校应