清晨，我去写生——
　　在盛开的花朵上，
　　写下太阳神讲的童话。
　　在摇动的绿叶上，
　　写下风姑娘跳的舞蹈。
　　在幽静的山谷里，
　　写下唱歌的泉水。
　　在茫茫的林海中，
　　写下奔腾的松涛。
　　寫呀，写呀，
　　写下小草的信念，
　　写下野花的情愫，
　　写下大山的坚定，
　　写下瀑布的力量……
　　写呀，写呀，
　　画夹上，写着我彩色的梦。
　　阅读引航
　　 1.你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？
　　 2.在作者的画夹上都写下了哪些大自然的景物？
　　 3.张开你的想象的翅膀，给小伙伴们讲一讲太阳神对花朵讲了一个什么样的童话？写下来吧！
　　
　　技巧解析
　　 第一个问题侧重于小读者的课外拓展能力。
　　 第二个问题侧重于小读者的文本信息提取能力。
　　 第三个问题侧重于小读者的想象与写作能力。
　　
　　参考答案
　　 1.去大自然中画画。（意思对即可）
　　2.花朵