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小学教师是促进小学教育和谐发展的生力军。如何提高小学教师的专业化水平,这是当前非常现实而又亟待解决的问题。本文试从价值引导和自主建构视角切入,谈谈小学教师专业成熟的有效途径。
浅谈小学教师专业成熟的途径
【摘 要】
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小学教师是促进小学教育和谐发展的生力军。如何提高小学教师的专业化水平,这是当前非常现实而又亟待解决的问题。本文试从价值引导和自主建构视角切入,谈谈小学教师专业成熟
【机 构】
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山西大同大学浑源师范分校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年7期
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