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数学课程改革在我县已经全面展开，新课程的理念已经普遍被老师们所接受，特别是数学教学“生活化”的理念更是深入^心。然而，我们必须冷静地审视“生活热”现象，有些教师十分重视生活情景设计，却对数学本身不是别关心，长期以往将会误导数学老师前进的方向。
别让“生活”太出彩——小议数学教学中的“生活化”
【摘 要】
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数学课程改革在我县已经全面展开，新课程的理念已经普遍被老师们所接受，特别是数学教学“生活化”的理念更是深入^心。然而，我们必须冷静地审视“生活热”现象，有些教师十分重视
【机 构】
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浙江省浦江县实验小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年16期
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