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化学核心素养学习评价是化学教育改革的关键问题之一.针对当下教学实践中评价大多基于经验、缺乏科学性和精准性等问题,开发了化学核心素养学习评价框架指标,探讨了据此实施评价以及进行教学与评价设计,实现“教、学、评”一体化的思路.
化学核心素养学习评价框架指标的建构与应用
【摘 要】
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化学核心素养学习评价是化学教育改革的关键问题之一.针对当下教学实践中评价大多基于经验、缺乏科学性和精准性等问题,开发了化学核心素养学习评价框架指标,探讨了据此实施评价以及进行教学与评价设计,实现“教、学、评”一体化的思路.
【机 构】
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北京教育学院数学与科学教育评价研究中心 北京 100044
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2021年12期
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