【摘 要】
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虚构 上小学一年级的小明第一次写作文，他的作文题目叫“我第一次做家务”，写的是他帮妈妈洗衣服的事。老师要求，作文写完后要请家长签字，所以小明把作文交给了爸爸。爸爸看完后，提笔在下面写了一句话：以上情节，纯属虚构。 联想 小明：“妈妈，你看我的连笔字写得漂亮吗？” 妈妈：“看到你写的字，我就联想到没有月光的黑夜。” 小明：“我的字真的那么富有诗意吗？” 妈妈：“不，一到黑夜，我就什么也认
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虚构
上小学一年级的小明第一次写作文，他的作文题目叫“我第一次做家务”，写的是他帮妈妈洗衣服的事。老师要求，作文写完后要请家长签字，所以小明把作文交给了爸爸。爸爸看完后，提笔在下面写了一句话：以上情节，纯属虚构。
联想
小明：“妈妈，你看我的连笔字写得漂亮吗？”
妈妈：“看到你写的字，我就联想到没有月光的黑夜。”
小明：“我的字真的那么富有诗意吗？”
妈妈：“不，一到黑夜，我就什么也认不出了。”
说明书
作文课上，老师要求同学每人写一篇介绍某种家用电器使用方法的小文章，看谁写得又快又好。同学们正在思考怎样写的时候，小明举手说他已经写好了。
老师惊奇地对小明说：“请你读一下你的文章。”
小明大声读道：“你想知道电视机的使用方法吗？请你认真仔细地看一看说明书，那上面写得很清楚。”
一问三不知
爸爸问小明课本上的问题，小明答不出来，爸爸火了：“老是一问三不知！”
小明不解地问：“爸爸，什么是三不知呀？”
爸爸被问得愣住了，只好问妈妈，妈妈也摇头。这时，小明猛然醒悟过来，对爸爸说：“三不知就是你不知，我不知，她不知。”
等太久
英语课上，老师出了10道句型转换题让同学们做。
老师把题讲完后说：“同学们，全做对的举手。”有一个同学把手举起来。老师又说：“错一道的请举手。”又有两个同学举手。
“兩道的呢？”
老师话音刚落，小明不耐烦地说：“老师，照你这么排，我得等到什么时候啊？”
唐丽光摘自《小学阅读指南·高年级版》
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