论文部分内容阅读
教育家布鲁纳说:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣",在教学过程中如何培养学生的创新能力,提高教学质量已成为摆在每个教育工作者面前的一个课题。如何使语文课堂成为每个孩子的"优乐美"应该成为每个语文教师不断的追求。一、从"一言堂"到"百家争鸣"传统的小学语文教学是"授业""解惑"的专制型教学,