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文章通过全县11位数学教师的赛教课和平时下校调研视导听课中教师使用现代信息技术情况的分析,透视数学教学与信息技术整合中存在的问题,分析成因,探索解决问题的途径,提出信息技术与数学课程内容的整合应根据实际情况合理地恰当地运用,注重实效.
初中数学教学与信息技术整合的现状与思考
【摘 要】
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文章通过全县11位数学教师的赛教课和平时下校调研视导听课中教师使用现代信息技术情况的分析,透视数学教学与信息技术整合中存在的问题,分析成因,探索解决问题的途径,提出信
【机 构】
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陕西省洋县教研室 陕西 洋县 723300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年24期
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