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通过引证事例，揭示了我国地理教育中存在的一些问题，为使我国地理教育在21世纪有更大的发展，本文探讨了21世纪地理教育改革的基本内容，提出改革现有的地理教育制度；转变教育思想，更新地理教育观念；强化地理教育内容改革；加强高等学校地理学的综合教育；推进地理教育方法和手段现代化的进程；开展地理教育活动，提高公众的地理素质等基本对策。