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随着《语文课程标准》的实施与开展，作文教学在其影响下必然会产生一定的改变，传统作文教学中的一些问题、弊端有无解决呢？本文作者通过对云南省曲靖市初中语文新课程改革的实证调查研究。发现作文教学正向着科学化的方向发展，注重学生个性的培养，关注学生语文综合素养的发展．这已成为当下写作教学发展的必然方向。