将随班就读进行到底——深入持久地开展残疾儿童少年随班就读工作

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2004年12月7日—9日,全国随班就读支持保障体系实验工作经验交流会在江苏隆重召开,来自全国各省教育行政部门的特殊教育干部及有关科研人员130多人参加了会议。会上,教育部基础教育司李天顺副司长作了主报告,就一年多来我国随班就读支持保障体系实验工作进行了总结,对今后的工作提出了建议和希望。江苏、四川、甘肃等省的代表交流了实验工作的经验。
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