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兴趣是幼儿参与绘画活动的前提。教师可以采用多种教学形式充分激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿在活动中体验艺术的美，体验创作的易，体验成功的悦，享受与同伴合作交流的快乐。
让“兴趣”伴随幼儿的绘画全程
【摘 要】
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兴趣是幼儿参与绘画活动的前提。教师可以采用多种教学形式充分激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿在活动中体验艺术的美，体验创作的易，体验成功的悦，享受与同伴合作交流的快乐。
【机 构】
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启东市慕卿幼儿园
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2013年13期
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