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化学教学的高效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力、物力投入，取得尽可能多的教学效果。教学的高效性包括如：有效果、有效率、有效益。教学的高效性是衡量课堂教学的重要指标，并不是指教师有没有完成教学内容或教得认真不认真，而是学生在学习的过程中有无进步或者发展。
谈如何打造初中化学教学的高效课堂
【摘 要】
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化学教学的高效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力、物力投入，取得尽可能多的教学效果。教学的高效性包括如：有效果、有效率、有效益。教学的高效性是
【机 构】
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榆中县第九中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年5期
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