论文部分内容阅读
马克·吐温说得好:“人的思想是了不起的,只要专注于某项事业,那就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来.”的确,个人长足的发展,社会的不断进步,亟需鲜活而深刻的思想.因此,人贵在善于思考,贵在做一个思想者.为师者缺少思想,只能称之为教书匠,而难以成为学者型教师.
呼唤思想
【摘 要】
：
马克·吐温说得好:“人的思想是了不起的,只要专注于某项事业,那就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来.”的确,个人长足的发展,社会的不断进步,亟需鲜活而深刻的思想.因此,人
【机 构】
：
山东省滨州市滨城区张集中学
【出 处】
：
新语文学习(教师版)
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
当耳畔还回响着“隆隆、隆隆”的鼓声时,单元整体教学的第三课时《安塞腰鼓》已落幕,却令人回味。一、观照整体,发现差异课的起始,便烙下了单元整体教学的印痕:“围绕着‘民
什么是有效教学?有效教学就是在同样长的时间内,取得更多的教学效果。教学效果必须包括基础知识和基本技能,因为解决问题,创新思维,都要以知识作基础。那么,怎样才能让课堂教
什么是经典?关于经典,英国的斯蒂夫·艾伦说:“经典就是这样的书--哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义。经典是能经受住时间考验的书,是广大读者为从中得
在日益趋向成熟的工业信息时代,做为测量压力的一次元件,压力变送器、压力传感器在机械、冶金、矿山、航空、航天、航海等各个领域得到最广泛的应用。随之而来的各种检查方法
随着课程改革的不断深入,语文教学中教师引导学生“读”的意识不断增强,语文课上朗朗的读书声渐渐多起来、响起来.同时,我们也发现不少老师对阅读教学的目标不明,究竟为何而
当“有效教学”成为时代之声时,高耗低效、无效甚至负效的语文课堂必然为时代所摒弃。于是,我们自然要追问:如何创造“有效”的课堂教学?一、目标定位要“合度”教学目标是决
2015年5月份,最后一块净土“西藏”被攻克了,黄焖鸡实现了对全国所有省、直辖市及自治区的覆盖。两年多时间,黄焖鸡米饭已成为第一“街霸”。然而,危机已经悄然来临。1用冲一
两个朋友,一个爱上了摄影,痴迷、癫狂、无影不欢。甚至,为了摄影把手臂摔成纵向骨裂,还没痊愈他又拿起了相机。她,怎么也不能理解:摄影不就是玩吗,玩成这样有点过分。而他不