论文部分内容阅读
随着社会分工越来越精细,经济发展对实用技术应用型人才的需求越来越大,高职教育应运而生。但高需求的同时也对高职教育提出了重视培养掌握应用技术的更高要求。高等数学作为基础理论课,是其他专业课程学习的有力工具。但作为高职教育一部分的高等数学教学,目的在于为专业教学服务,与传统高等教育相比有其特殊性。文章主要对为专业教学服务的高等数学高职教学的相关特点及改革展开讨论研究。