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STEM教育理念和核心素养是当今国内外教育领域的重要研究和发展方向。本文在“新疆的绿洲农业”教学内容中选取“坎儿井”这一知识点,运用STEM模式展开教学,将STEM素养与地理学科核心素养相融合,以期实现教学目标。
基于STEM教育理念落实地理学科核心素养的教学策略——以“坎儿井”为例
【摘 要】
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STEM教育理念和核心素养是当今国内外教育领域的重要研究和发展方向。本文在“新疆的绿洲农业”教学内容中选取“坎儿井”这一知识点,运用STEM模式展开教学,将STEM素养与地理
【机 构】
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浙江省桐乡第一中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2021年2期
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