【摘 要】
：
目的:系统分析存在甲状腺结节患者的超声声像图,对比分析甲状腺结节进行超声检查诊断的应用价值.方法:选取甲状腺结节病患者52例为研究对象,入组患者在入院时均进行甲状腺超
【机 构】
：
重庆市彭水县中医院超声科 重庆 409600
论文部分内容阅读
目的:系统分析存在甲状腺结节患者的超声声像图,对比分析甲状腺结节进行超声检查诊断的应用价值.方法:选取甲状腺结节病患者52例为研究对象,入组患者在入院时均进行甲状腺超声检查,均进行手术治疗,并在术后进行病理检查定性甲状腺结节性质,对比病理学检查情况和超声诊断的符合率,分析甲状腺结节采用超声检查的应用价值.结果:入组的52例甲状腺结节患者的彩超诊断符合率为 84.8%(44/52),其中结节性甲状腺肿共 23例,超声检查符合病理诊断18例,误诊为桥本甲状腺炎2例,甲状腺腺瘤2例,漏诊 1 例;甲状腺腺瘤共 23例,超声检查符合病理诊断 19例,误诊为桥本甲状腺炎 2 例,漏诊1例;甲状腺癌共6例,超声检查符合病理诊断 5 例,误诊为结节性甲状腺肿 1 例.结论:超声检查作为一种无创、快速准确的检查方法广泛应用于临床,而对于甲状腺结节的诊断准确率较高,对临床甲状腺疾病诊断有显著的指导意义,综合超声图像特点和临床表现有利于降低甲状腺结节漏误诊率,对于存在甲状腺结节的患者可采用超声诊断为首选的辅助检查.
其他文献
目的: 分析急性阑尾炎的螺旋CT表现特点,以提高定性诊断的准确性.方法:收集CT检查后经病理证实的急性阑尾炎病例67例,回顾分析其CT征象及CT诊断技术.结果: 67例中诊断为急性
面对当前中职语文课堂出现的种种不良现状,语文教师要因势利导,抓住中职生的心理特点和语文学科特色,改变传统的教学模式,在教学过程中,注重学生全面素质的培养,注重教会学生
“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。高校教师在道德教育过程中，必须不断提高自身修养，树立良好的榜样，然后用自己的模范行为去熏陶和影响受教育者，达到“亲其师而信其道”的效果。古语说“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”高尚的职业素养对德育教育的影响是显而易见的，高尚的职业素养如何养成也是我们要认真探讨和研究的。 一、高
展望2012年,一方面,国内外形势将更加复杂严峻,国内经济下行压力加大。另一方面,2012年党的十八大将召开,因此,必须坚定信心,按照中央经济工作会议的部署和要求,把握好稳中求
目的:在体内和体外研究Smad泛素化调节因子2(Smurf2)在肝纤维化过程中对结缔组织生长因子(CTGF)的作用.方法:建立四氯化碳诱导肝纤维化大鼠模型,收集人类肝硬化和正常肝组织
摘 要：识字教学是小学语文教学的基础，是低年级语文教学的一个重点和难点，也是语文中的一项重要任务。可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要。 关键词：小学语文；识字教学 识字教学是小学语文教学的基础，是低年级语文教学的一个重点和难点，也是语文中的一项重要任务。可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要。如何教给孩子正确、快速、高效的识字方法，是小学识字教学亟待解决的一个问题。
目的:探讨动态心电图在变异型心绞痛患者确诊中的临床意义.方法:选取本院2014年1月至2016年1月64例变异型心绞痛患者,采用随机抽样的方法将患者分为观察组和实验组,每组32人,
介绍边天羽教授治疗白塞病的临床经验.边教授认为白塞病为本虚标实之病证,病机以脾肾两虚为本,湿、热、毒、瘀互结为标.治疗时应虚实兼顾,急性期以滋补阴精、清热利湿、化瘀
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7