论文部分内容阅读
语文阅读教学中，有感情地朗读是学生基本的学习任务，也是他们理解文章所应具备的重要语文能力。教师创设适宜的教学情境，通过讨论交流、表演动作、音乐渲染、想象画面等，能激发学生内在的情感，从而提高朗读实效。
激发情感 有效朗读
【摘 要】
：
语文阅读教学中，有感情地朗读是学生基本的学习任务，也是他们理解文章所应具备的重要语文能力。教师创设适宜的教学情境，通过讨论交流、表演动作、音乐渲染、想象画面等，能激发学
【机 构】
：
江苏扬州市八里中心小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
在前几期的《网友世界》中曾介绍过与新浪UC和MSN好友桌面聊天的方法，其实时下流行的IM工具——网易泡泡也能做到这一点．登录网易泡泡，在好友列表中右击聊天对象，选中弹出菜单中
中年人正处于承上启下的时期，在事业、家庭等方面都是顶梁柱，负担重、压力大，往往忽视对自己身体的保健。中年搞垮了身体，到老年就过不去了。常见一些人刚到60岁出头就过世了，忙碌
在新课程改革背景下，高中历史新课程标准中明确强调应当在开放式教学环境下进行教学，教学重点应当拟定学生由被动学习转变为主动探究，提高学生的知识运用能力。所以教师必须要采
为满足列控系统交互性、混合性、反应性和并发性的复杂特性,从研究分布式复杂系统的多智能体方法出发,利用UML2.0扩展的AUML统一建模语言,提出一种列控系统运营场景多智能体
随着我国城市轨道交通的发展,大跨度城市轨道交通专用桥梁逐渐增多,大跨度城市轨道交通专用桥宽度窄,横向刚度较小,已成为设计中的控制性因素之一。为分析城市轨道交通专用桥
小学五年级语文阅读教学应通过朗诵、讲析及课堂内外多种形式的训练,充分关注学生的语言习得,这样才能达到预期的教学效果。目前,如何提升阅读教学有效性,更好地培养学生的综
为拓宽工业控制系统的应用范围,使其从局域网环境扩展到互联网环境,本文在IAP（工业自动化通用技术平台）的研究基础上,通过建立三层架构并分析其数据通信关系,设计了一套工业控
为研究隧道工程大变形发生的机理及等级,从区域地应力场、地层岩性、地质构造、松动圈扩展出发,对大变形的发生机理进行综合分析。在此基础上,对隧道大变形进行分类分级,并对
内陆河流的桥梁基础在施工期间可能遭遇洪水侵袭,对围堰基础和内部支撑产生影响。桥梁围堰水流力的研究对围堰的设计、施工具有重要的理论意义和实用价值。针对哑铃形围堰,开