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思想政治教育过程是一系列矛盾相互作用的运动过程。思想政治教育过程的基本矛盾就在于教育者所实施思想政治品德规范和受教育者思想政治品德现状之间的矛盾。这一基本矛盾通过一系列的具体矛盾表现出来。目前对矛盾的分析大多集中在基本矛盾上，而对具体矛盾的关注较少。为了更好地把握基本矛盾，增强思想政治教育实效，有必要对具体矛盾进行分析和考察。