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最优化方法是既具有工程的实践性特征,又具有数学的研究性要求的一门课程,对培养学生的分析和解决问题能力有重要作用。文章结合教学实践,借鉴当前教学研究中的新理念和新方法,对最优化方法的教学模式进行了有益探索,以适应新形势下的本科教学,为培养创新型人才服务。
最优化方法课堂教学模式探索
【摘 要】
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最优化方法是既具有工程的实践性特征,又具有数学的研究性要求的一门课程,对培养学生的分析和解决问题能力有重要作用。文章结合教学实践,借鉴当前教学研究中的新理念和新方
【机 构】
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西安工业大学理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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西安工业大学教改项目(17JGY30)
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