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小学体育教学是学校体育教育的基础和起点，是树立终身体育理念的起步阶段，对于学生这一时期以及未来成长过程中增强体质、促进健康成长，培养符合社会发展需要的综合素质人才具有重要意义。文章分析了我国小学体育发展的基本现状，指出做好体育教育工作要从小学体育教学的有效开展抓起，对有效体育教学的含义和内容进行了阐述和分析，并对小学有效体育教学的评价标准进行了讨论和研究。