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通过分析高职教育校企合作的现状和问题,本文提出了以政府、院校、行业、企业为主体建立校企合作组织构架,以互惠共赢为原则构建校企合作长效机制,并以湖南铁道职业技术学院校企合作组织＂南车轨道学院＂为案例进行了实证分析。
高职校企合作长效机制研究与实践
【摘 要】
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通过分析高职教育校企合作的现状和问题,本文提出了以政府、院校、行业、企业为主体建立校企合作组织构架,以互惠共赢为原则构建校企合作长效机制,并以湖南铁道职业技术学院
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2012年12期
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