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创新思维是一种高级的心理活动，它不受原有知识的限制，也不受定势思维的影响，有利于人思维的发展与拓展，有利于新成果的开发。因此创新思维具有开放、深刻、独特、敏感、灵活等特性。而本文研究了在初中语文教学中培养学生创新意识的经验和方法，希望给各位老师带来一些思路和启发。
浅析初中语文教学中学生创新思维的培养
【摘 要】
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创新思维是一种高级的心理活动，它不受原有知识的限制，也不受定势思维的影响，有利于人思维的发展与拓展，有利于新成果的开发。因此创新思维具有开放、深刻、独特、敏感、灵活等特
【机 构】
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湖北省大悟县城北小学 湖北 孝感 432800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年28期
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