在安置难的大环境中,安徽省铜陵市安置部门迎难而上,锐意改革,大胆实践,在今年第一季度,通过"双向选择"的安置方式,成功安置了100名2003年度退役士兵到铜陵海螺水泥有限公司.
文献[8]在CS97群签名方案的基础上,利用更新算子的思想,提出了一个"群数字签名中成员删除问题的更新算子方案",在该方案中,被删除的群成员仍然可以做出签名,并且可以被验证者
随着网络技术和Internet的迅速发展，典型的基于SNMP的集中式网络管理系统已经很难适应目前大规模、分布式网络的管理要求，为了提高网络管理的效率，结合XML技术和分布式网络管理
如今，回归生活的德育理念渐入人心，使得原本与生活浑然一体却被人为剥离的德育回到了属于自己的世界。而经历、体验和升华则是德育回归生活的必由之路。当人们从新的视角，用本真的眼光打量这个“寻找回来的世界”的时候，不得不承认：生活世界一直是德育的发源地、栖息地、生长地和目的地，德育的源泉、本性、内容、目的以及方法都存在于此。 一、起点的回归：生活是德育的源泉 传统德育往往不顾及受教育者的实际生
新近颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。”多年来中小学教育信息化的实践也证明，信息技术能够显著改善教学效果，提高教学效率，提升教学质量。特别对广大农村学校，实施教育信息化犹如插上了腾飞的翅膀，为提高教师业务水平，缩小教育质量差距，发挥着重要的作用。 一、对信息化教学资源的应用 信息化教学资源不仅使信息处理数字化、信息显示
在第十次全国民政会议精神的指引下,福建民政迈着稳健的步伐走过了绚丽多彩的八个春秋.纵观福建民政事业发展史,这八年具有承前启后、继往开来的特殊历史意义.总结这八年的经
内、外网隔离是目前一种常见的网络建设方案，这种方案在提高安全性的同时也给用户带来了许多不便，而且机器在内外网之间的切换也存在着安全隐患。文章根据安全网络终端（SNT）的特
新《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域。注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”信息技术与语文教学的整合就是在信息技术的支持下，在心理学、教育学等教育理念和理论的指导下，充分地利用有限的设备和资源，提高小学生运用和处理文字信息的能力、识字和用字能力以及写作能力，并且培养小