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从文化研究的视角出发,21世纪文化对课程的影响主要集中在和谐课程、活动课程、生活课程、创新课程、策略课程、信息课程、科学课程、人文课程等八种课程中.
21世纪课程展望
【摘 要】
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从文化研究的视角出发,21世纪文化对课程的影响主要集中在和谐课程、活动课程、生活课程、创新课程、策略课程、信息课程、科学课程、人文课程等八种课程中.
【机 构】
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华东师范大学教育系
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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2001年4期
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