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PBL教学模式作为问题导向教学模式的代表,自从20世纪60年代诞生以来受到各国教育界的广泛关注。本文中笔者介绍了这一教学模式的主要内容,以及如何将这一教学模式运用于《社会统计软件》课程的实际教学中,并对这一教学模式的教学效果进行了总结评价。
社会统计软件教学中的PBL教学模式
【摘 要】
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PBL教学模式作为问题导向教学模式的代表,自从20世纪60年代诞生以来受到各国教育界的广泛关注。本文中笔者介绍了这一教学模式的主要内容,以及如何将这一教学模式运用于《社
【机 构】
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上海海洋大学人文学院
【出 处】
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学周刊：下旬
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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上海海洋大学2013年度校级课程建设项目成果项目名称为“PBL教学法在《社会统计软件应用》课程教学中的应用研究”
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