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并不是只有“六一”儿童节才是孩子们的节日,如果爸爸妈妈们用心策划,清明小假也可以成为孩子们喜欢的节日。
游戏一:郊外踏青新发现
清明节,带孩子去郊外的山上踏青。远离城市的喧嚣,远山披绿,禾苗青青,柳枝轻摇,各色的花竞相开放……对于窝藏了一冬的孩子们来说,就是最美的风景。
出发前,妈妈不妨准备好纸笔,大家一起来玩“新发现”的游戏,谁发现了,就记到谁的名下。比如,芝芝发现了一些花,但她不知道叫什么名字,妈妈告诉她那是油菜花,并且启发她,咱们吃的菜籽油就是它的种子榨出来的!
爸爸发现了一种红色的花,告诉芝芝这是杜鹃花。爸爸让芝芝看杜鹃花是几瓣的,芝芝说是五瓣,有点像喇叭花呢!爸爸很高兴,接着让她看看花蕊像什么,芝芝说像细细的线,像逗号,像虫子……哈哈,一朵花可以引起这么多联想!
回家后,可以根据当时的记录成果,大家评选出一、二、三等奖,由孩子给大家颁发奖品。奖品如孩子喜欢吃的食物、玩具、漂亮的大头贴,小花朵等。
回家后,每人通过回忆场景进行口述一番,像讲故事一样。一人口述,另一人记录文字。孩子的口述由大人记录。这何尝不是一次口头作文练习呢?
游戏点评:
妈妈提议的“新发现”游戏,巧妙地用“比赛”作竞争动力,激发孩子的积极性。游戏中,通过孩子的“找”,提高了动作和思维的敏捷性;通过孩子的“看”,提高了观察的敏锐性和细致性;通过爸妈的“说”,增长了孩子的大自然知识;通过比赛说“像什么”,挖掘了孩子的想像力,提升了语言运用能力。
贴心提示:
踏青时,注意不要随意采摘花草,花草也是生命嘛;最好穿上长袖衣裤,以免被虫咬;也不要在山林或草丛中躺卧。
游戏二:一起怀念亲人
清明节,是对孩子进行生命教育的好时机。不妨在踏青玩累了休息时,大家找块空地坐下来,一起怀念逝去的亲人。孩子太小,不知如何做?爸爸妈妈要先进行示范。
可以大家一起回忆某位亲人在世时的一些事情,如果孩子没有什么记忆,可以由大人来讲述,增强孩子对这个逝去的人的了解;可以表达对他们的思念和感恩之情,想想生活当中如何表达对他们的爱,比如更好地爱身边的亲人、爱自己,因为这是离去的亲人更愿意看到的;也可以汇报自己家庭的近况,比如搬新家啦,孩子上学了等等,这也是梳理自己生活的好时机。
游戏点评:
跟孩子一起回忆逝去的亲人,能帮助孩子释放他们的思念之情,尤其小孩子,他们虽然不能表达,但亲人的离去,尤其是跟孩子很亲的人,会给孩子的情感造成很大的影响。这种共同的思念和表达,能让大家的情感流动起来,所以做完这个活动,大家会感觉彼此的心贴得很近。同时,能让孩子对生命有所领悟,更好地珍爱生命,学会爱他人,爱自己。
后续活动:
1、对清明节没多少概念的孩子,回家后可给孩子讲讲清明节的来历,读读有关清明节的古诗。
2、有条件的话,带孩子去陵园去参观感受一番,讲讲历史故事,丰富知识,感受文化。
游戏一:郊外踏青新发现
清明节,带孩子去郊外的山上踏青。远离城市的喧嚣,远山披绿,禾苗青青,柳枝轻摇,各色的花竞相开放……对于窝藏了一冬的孩子们来说,就是最美的风景。
出发前,妈妈不妨准备好纸笔,大家一起来玩“新发现”的游戏,谁发现了,就记到谁的名下。比如,芝芝发现了一些花,但她不知道叫什么名字,妈妈告诉她那是油菜花,并且启发她,咱们吃的菜籽油就是它的种子榨出来的!
爸爸发现了一种红色的花,告诉芝芝这是杜鹃花。爸爸让芝芝看杜鹃花是几瓣的,芝芝说是五瓣,有点像喇叭花呢!爸爸很高兴,接着让她看看花蕊像什么,芝芝说像细细的线,像逗号,像虫子……哈哈,一朵花可以引起这么多联想!
回家后,可以根据当时的记录成果,大家评选出一、二、三等奖,由孩子给大家颁发奖品。奖品如孩子喜欢吃的食物、玩具、漂亮的大头贴,小花朵等。
回家后,每人通过回忆场景进行口述一番,像讲故事一样。一人口述,另一人记录文字。孩子的口述由大人记录。这何尝不是一次口头作文练习呢?
游戏点评:
妈妈提议的“新发现”游戏,巧妙地用“比赛”作竞争动力,激发孩子的积极性。游戏中,通过孩子的“找”,提高了动作和思维的敏捷性;通过孩子的“看”,提高了观察的敏锐性和细致性;通过爸妈的“说”,增长了孩子的大自然知识;通过比赛说“像什么”,挖掘了孩子的想像力,提升了语言运用能力。
贴心提示:
踏青时,注意不要随意采摘花草,花草也是生命嘛;最好穿上长袖衣裤,以免被虫咬;也不要在山林或草丛中躺卧。
游戏二:一起怀念亲人
清明节,是对孩子进行生命教育的好时机。不妨在踏青玩累了休息时,大家找块空地坐下来,一起怀念逝去的亲人。孩子太小,不知如何做?爸爸妈妈要先进行示范。
可以大家一起回忆某位亲人在世时的一些事情,如果孩子没有什么记忆,可以由大人来讲述,增强孩子对这个逝去的人的了解;可以表达对他们的思念和感恩之情,想想生活当中如何表达对他们的爱,比如更好地爱身边的亲人、爱自己,因为这是离去的亲人更愿意看到的;也可以汇报自己家庭的近况,比如搬新家啦,孩子上学了等等,这也是梳理自己生活的好时机。
游戏点评:
跟孩子一起回忆逝去的亲人,能帮助孩子释放他们的思念之情,尤其小孩子,他们虽然不能表达,但亲人的离去,尤其是跟孩子很亲的人,会给孩子的情感造成很大的影响。这种共同的思念和表达,能让大家的情感流动起来,所以做完这个活动,大家会感觉彼此的心贴得很近。同时,能让孩子对生命有所领悟,更好地珍爱生命,学会爱他人,爱自己。
后续活动:
1、对清明节没多少概念的孩子,回家后可给孩子讲讲清明节的来历,读读有关清明节的古诗。
2、有条件的话,带孩子去陵园去参观感受一番,讲讲历史故事,丰富知识,感受文化。