【摘 要】
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我校药学系自2008年9月开始使用全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《药用植物学》第2版,该教材比起第1版有了较大改进,能够以培养实用型、技能型、服务型药学人才为目标,充分体现“以就业为导向,以岗位需求为标准”的指导思想,是一套较好的实用型教科书。但是,通过在教学使用中也可以体会到这样那样的不足之处。我校药学系按照“理论基本够用,实践能够过关”的课程改革思路,对药剂专业系列课程教材边改革
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我校药学系自2008年9月开始使用全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《药用植物学》第2版,该教材比起第1版有了较大改进,能够以培养实用型、技能型、服务型药学人才为目标,充分体现“以就业为导向,以岗位需求为标准”的指导思想,是一套较好的实用型教科书。但是,通过在教学使用中也可以体会到这样那样的不足之处。我校药学系按照“理论基本够用,实践能够过关”的课程改革思路,对药剂专业系列课程教材边改革边摸索实践,发现教学效果明显,学生反馈良好,非常有助于教学质量的提高。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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