【摘 要】
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目的探讨量化管理在中老年高血压患者的健康教育中的应用效果。方法选取笔者所在医院管辖中的社区62例中老年高血压患者为研究对象，根据随机数字表法分为观察组与对照组，每组各
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目的探讨量化管理在中老年高血压患者的健康教育中的应用效果。方法选取笔者所在医院管辖中的社区62例中老年高血压患者为研究对象，根据随机数字表法分为观察组与对照组，每组各31例。其中对照组进行常规健康宣教，观察组在对照组的基础上加以个性化、具体量化的健康教育干预。干预6个月后，对两组中老年患者的高血压疾病知识掌握情况、生活方式的改变及护理效果进行观察比较。结果观察组中老年患者掌握高血压疾病知识的优良率明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组生活方式改变的服从率明显高于对照组，两组比较差
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