【摘 要】
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1.知识教学平白、直接、快节奏,展示孩子真实的基础rn现在的孩子可不简单啊!在学习一个新知识之前,不少人已经知道了个大概,几乎找不到还是一张白纸的人.他们中有的是听别人
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1.知识教学平白、直接、快节奏,展示孩子真实的基础rn现在的孩子可不简单啊!在学习一个新知识之前,不少人已经知道了个大概,几乎找不到还是一张白纸的人.他们中有的是听别人说过,有的是自学了,当然更多的是在校外辅导机构学过.在这种情况下,我们怎么教?是假装学生啥也不知道,从零教起,还是跳过这部分内容,从后面教起?
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摘 要：“合作式”课堂教学研讨模式是一种由数位老师共同执教的创新化的校本教研模式，与传统的“集体备课”相比，在内容、目标、实施、评价等方面都存在着较大的不同，实现了研讨的合作化、有效化。 [关键词] 合作式；课堂教学；研讨；模式 课堂研讨是校本教研的重要组成部分，通常采用“集体备课”的方式进行，一学科的几位老师共同设计教案，然后由一人执教，大家共同评议，在此基础上改进教学。但在实施的过程中常常
摘 要：课堂教学的有效性始终是备受关注的话题，然而尽管教师备课精心，上课用心，但有时仍然难以实现教与学之间的平衡。数学课堂应关注知识背后的数学思想，关注学习新知之前的原始想法，关注意外生成背后的真实想法，以提高课堂教学质效，建构有效数学课堂。 [关键词 ] 数学思想；原始想法；真实想法；意外生成 课改至今，广大数学教师进入课堂的姿态更具理性：对于新课程理念的把握、课堂教学的目标达成、学习素材的
摘 要：总结性数学日记可以让学生超越认识层面，对一节课、一个单元或一次考试进行自我认识的再认知。它是学生学好数学最有效的催化剂。教师在指导学生撰写总结性数学日记时，应先让学生明确总结性数学日记的概念，并运用榜样示范和正面评价，让学生保持持久的写作兴趣。 [关键词] 总结性；数学日记；核心素养；反思；指导 数学知识和技能是数学素养的基础，而数学素养主要表现在思维活动中。学习反思作为一种独特的思维
群文阅读是阅读方式的革新,它可以把读者的阅读能力从"读懂"一篇文章提升到"读通"一类文章。蒋军晶老师这节群文阅读课,从小说环境、人物、结局入手,引导学生细读思考,教会了
【摘 要】在英语教学中，为了有效地安排教学活动，高质量地完成教学任务，教师除了要遵循教育学里所提出的一般教学原则外，还要贯彻英语教学的一些基本原则。这些原则反映了英语教学的客观规律，也突出了英语教学中的主要矛盾。正确理解和全面贯彻这些原则是完成教学任务的根本保证。英语教学中的基本原则有：交际性原则;阶段性原则;以学生为中心原则等。本文将着重阐述交际性原则是如何指导英语教学活动的。 【关键词】交际