【摘 要】
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随着国民经济及社会水平的不断提升,国家始终秉承创新促进发展的战略布局,其中对于具备“工匠精神”的人才有着较大需求。为此,本文以工匠精神的内涵为切入点,明确高职学生创新创业能力培养中“工匠精神”融入所具有的重要意义,进而获得工匠精神视阈下培养高职学生创新创业能力的重要路径。旨在强化高职学生的工匠精神及创新创业能力水平,进而为其职业发展打下扎实的基础。
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目“高职院校创业教育体系研究与实践”(编号:2014SR901A)研究成果。
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随着国民经济及社会水平的不断提升,国家始终秉承创新促进发展的战略布局,其中对于具备“工匠精神”的人才有着较大需求。为此,本文以工匠精神的内涵为切入点,明确高职学生创新创业能力培养中“工匠精神”融入所具有的重要意义,进而获得工匠精神视阈下培养高职学生创新创业能力的重要路径。旨在强化高职学生的工匠精神及创新创业能力水平,进而为其职业发展打下扎实的基础。
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