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学生自主学习能力和实践能力在良好的互动教学中能够被充分激发,在高校英语教学过程中,采取有效的师生互动教学方式把"以教为主"转变为"以学为主",这样良性的转变不仅能够改进教学方法更能提高教学质量。本文就高校英语教学中师生互动教学现状、存在的问题以及促进方法等方面进行讨论。
高校英语教学中的师生互动模式教学分析
【摘 要】
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学生自主学习能力和实践能力在良好的互动教学中能够被充分激发,在高校英语教学过程中,采取有效的师生互动教学方式把"以教为主"转变为"以学为主",这样良性的转变不仅能够改
【机 构】
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萍乡学院外语系
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2013年09期
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