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体育舞蹈是一门兼具健身和欣赏价值的运动形式,近年来,随着全民健身运动的不断深入,高校体育舞蹈教学也广泛开展开来。不过,结合高校体育舞蹈教学现状来看,舞蹈美感教学始终是高校体育舞蹈教学的一个薄弱环节。文章结合高校体育舞蹈的美学构成因素,就如何在高校体育舞蹈教学中开展美感教学、培养学生的美感进行了探讨、分析,希望能对高校体育舞蹈教学有所帮助。