【摘 要】
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目的:分析阶段式健康教育在直肠癌Miles术患者造口护理中的应用.方法:对照组直肠癌患者常规护理,观察组直肠癌患者采用阶段式健康教育,评价患者护理效果.结果:观察组患者直肠
【机 构】
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中山大学肿瘤防治中心 广东广州 510000
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目的:分析阶段式健康教育在直肠癌Miles术患者造口护理中的应用.方法:对照组直肠癌患者常规护理,观察组直肠癌患者采用阶段式健康教育,评价患者护理效果.结果:观察组患者直肠癌Miles术患者造口健康知识评分高于对照组,观察组患者生活质量评分高于对照组,P均＜0.05.结论:直肠癌Miles术患者造口护理的阶段式健康教育能够帮助患者提高认知与生活质量,有重要的应用价值.
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