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小学阶段,属于学生接触系统化学习的初期阶段.尤其是数学课程,都是从简单加减,逐步增加难度和深度,引导学生掌握计算的方法和技巧.本文主要探讨的是小学数学教学中学生计算能力的培养与提高.
浅析小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
【摘 要】
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小学阶段,属于学生接触系统化学习的初期阶段.尤其是数学课程,都是从简单加减,逐步增加难度和深度,引导学生掌握计算的方法和技巧.本文主要探讨的是小学数学教学中学生计算能
【机 构】
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甘肃省兰州市,甘肃省兰州市永登县红城镇中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年6期
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