【摘 要】
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前一段时间,我在网上神游,忽然发现许多数学教育网站、数学教师的博客上都流传着"王凌的35条精彩语录",而且点击率很高。如今能成为"语录"的东西该是稀罕物了。打开仔细一看,
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前一段时间,我在网上神游,忽然发现许多数学教育网站、数学教师的博客上都流传着"王凌的35条精彩语录",而且点击率很高。如今能成为"语录"的东西该是稀罕物了。打开仔细一看,真是"精彩"!浓缩了不少数学教育的思想精华。能写如此"精彩语录"的人,甭管"语录"从何而来,都代表了一种学养,一种品位。我决定见识见识这位隐藏着的智者,就其中的某些"语录"向王老师发问。经过两轮挑战和对话,形成了如下的文字,也拿来与更多的读者分享——数学教师该读什么书,数学教育的精髓是什么,数学理论该如何用实践来解读——这一系列困扰每一个教师的问题的答案。
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