浅谈小学语文新课改

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rogy520111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文是基础教育中的基础学科,在小学语文教学中如何适应新课改的要求,把《小学语文课程标准》的教育思想、教学目标真正落实到课堂教学中去,是社会对我们小学语文教师的期盼。本文主要提出了当前小学语文教学中存在的问题、针对问题分析了形成原因及解决策略。
其他文献
解读校长  多年来,他身处教学第一线,站在教学科研的最前沿,借全国上下掀起的基础教育课程改革之东风,带领全校师生硬是闯出一条具有该学校特色的课程改革之路。  改革传统课堂教学模式  “课改是形式,课改是责任,课改是前途,课改是新生命。”正飞告诉记者,“为了教育事业的良性发展,为了学生的健康成长课改势在必行。”但是要想冲出那些以往的教育概念,打破那些陈旧的、传统的教学模式谈何容易。通过阅读一些教育书
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾。”帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。它娇
语文传统教学的影响可谓根深蒂固,随着教学手段不断科技化,教学理念不断科学化,学生管理不断人文化,我的语文教学思想、教学理念也饱受冲击与动摇,于是我也不断的尝试并积极参与语
语文能力最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力。也就是《新语文课程标准》中提到的"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是完全统一的"。
随着经济全球化不断推进与时代不断发展的今天,综合国力的竞争已经逐步转变成人才的竞争,全面推行现代化教育、培养高素质人才被看成是我国重要的既定政策之一。汉语文作为研究
校园文化是与学校生活和学生成长直接相关的,它既有一些共通性,如含有较多的流行元素和成长体验,有较深厚的文化、学术底蕴等等,也有一些特性,其中包括学校的特定历史与传统,
小学阶段的学生处于生长发育和人生观、价值观养成的重要时期,同时这一时期的学生道德思想也处于形成的阶段,因此在小学教学过程中对学生进行德育渗透是非常必要的。小学语文是
随着新课改在全国范围内的普及和推广,新颖多变、形式多样、灵活多变的生物题目在高考试卷上出现的频率和次数也随之提升。而高效优质的生物课堂无疑是帮助学生巩固旧知识、学
现代化学校应该具有浓厚的文化品位,充分体现物质文明与精神文明的完美结合.
语文学科是集各个方面的内容与一天的课程,能够帮助小学生树立正确的三观,并且还能够帮助学生丰富自身的情感世界。小学生处在一个情感比较丰富的时期,因此,在实际的语文教学中,就