【摘 要】
:
肝脏MR造影剂分为4大类:(1)分布于细胞外间隙或间质间隙的,如Gd-DTPA;(2)分布于网状内皮细胞系统或巨噬细胞-单核细胞吞噬细胞系统的,如SPIO;(3)肝细胞选择性的,如Mn-DPDP,Gd
论文部分内容阅读
肝脏MR造影剂分为4大类:(1)分布于细胞外间隙或间质间隙的,如Gd-DTPA;(2)分布于网状内皮细胞系统或巨噬细胞-单核细胞吞噬细胞系统的,如SPIO;(3)肝细胞选择性的,如Mn-DPDP,Gd-BOPTA,Gd-EOB-DTPA:(4)血管内或血池性MR造影剂,如USPIO,AMI-227.本文详细介绍了上述4类肝脏MR造影剂的构成、作用机制、临床应用及影像特点,并介绍了肝脏MR造影剂今后发展的方向.
其他文献
2013年12月12日,2014年中国煤炭市场高峰论坛暨煤炭交易会在中国(太原)煤炭交易中心开幕。中国煤炭工业协会会长王显政作主旨报告;会议由中国煤炭工业协会副会长姜智敏主持,
在有温泉水源或其他水源充足、水温稳定,适宜罗非鱼生长的地区,有计划地开展罗非鱼一年两造养殖试验,取得良好的效果。现根据生产经营资料整理如下。
In hot spring water o
创新教育是实施素质教育的重要内容,教师要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力.如何开展英语创新教育呢?我想从以下几个方面来谈谈自己的看法.
新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程.”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学.
观察NKx2.5、GATA-4基因在骨髓间充质干细胞 (mesenchymalstemcells,MSCs)分化为心肌细胞过程中表达时序性及表达强度的变化 ,初步阐明两基因对MSCs分化为心肌细胞的影响。以
随着改革开放的不断深化,社会经济与人民群众的生活水平的进一步提升,促进了我国建筑工程事业得到了突飞猛进的发展,随着建筑行业市场供需求量的不断增加,使得我国建筑行业的
教师和学生是构成教学的主要因素.在课堂教学中,学生应处于主体地位,教师对学生的学起主导作用,教应为学服务.然而在目前很多的阅读教学中,学生没有足够的个体学习自由,没有
很多学生反映高中物理一学就会,一听就懂,一用就错,一放就忘.这说明学生对所学知识了解不深刻,掌握不全面.而平时教师在教学过程中,教师的“教”,目的是为了“不教”,即启发
地理学科是一门生活性较强的学科,与其说它是一门学科,更贴切的来说他其实是一种技能。下面,就初中地理展开叙述,具体从现状分析和相关教学策略两个方面展开讨论。
在培养创新人才上,学校教育责任重大,随着新课改教学的提出,学校对人才培养上也更加注重创新意识和创新能力,地理作为中学教学中的重要组成部分,更是以培养学生的创新精神和实践能