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现如今,在新课改不断推广的前提之下,角色扮演法也逐渐开始受到广大教育工作者的认可,在小学阶段的英语阅读教学当中,适当的应用角色扮演法进行教学,可以让学生们对于英语学科的学习兴趣得到有效的激发,从而促使学生们的学习积极性也被充分的调动起来,让学生们可以在学习的过程当中,充分的感受到学习英语的乐趣,在这样的前提之下,可以让小学阶段英语阅读教学的质量,以及教育教学的整体效率得到提升.