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教学是信息传递的过程,如何选择信息的形式和传递方式以使学生取得最佳学习效果,是使用任何教学手段的指导思想和企盼达到的目的。随着科学技术快速发展和知识量的迅速递增,多媒体教学方式应运而生,将教育信息理论用于指导电子教案的编辑和应用,可使应用多媒体教学这一新的教学方式在尽可能短的时间内走向成熟。
用教育信息理论指导电子教案编辑和应用
【摘 要】
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教学是信息传递的过程,如何选择信息的形式和传递方式以使学生取得最佳学习效果,是使用任何教学手段的指导思想和企盼达到的目的。随着科学技术快速发展和知识量的迅速递增,
【机 构】
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湖南工程学院数理系,湖南工程学院电气与信息工程系自动化0502班
【出 处】
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湖南工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年01期
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