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目的探讨自我管理教育对糖尿病患者血糖控制的影响。方法选取研究对象98例,均为该院内分泌科2014年1月—3月接受治疗的糖尿病患者。将98例患者随机分为对照组和实验组。对照组给予常规健康指导,实验组在此基础上给予自我管理教育。分别于4、7月时进行随访,评估患者的糖代谢水平和糖化血红蛋白比值,从而分析糖尿病自我管理教育对糖尿病患者血糖控制的影响。结果经过干预后,对照组和实验组在空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白比值方面上显著下降,且干预后,实验组明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论自我管