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在《工程制图》教学兴趣课堂构建中，采用杜威教育思想，以板书和多媒体教学手段为基础，将知识点和模型制作相结合，有利于提高授课教师的教学水平，激发学生的学习积极性，使《工程制图》课堂实现真正的三维可视化教学。
《工程制图》课堂教学的探索——基于“杜威教育思想”
【摘 要】
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在《工程制图》教学兴趣课堂构建中，采用杜威教育思想，以板书和多媒体教学手段为基础，将知识点和模型制作相结合，有利于提高授课教师的教学水平，激发学生的学习积极性，使《工程制图
【机 构】
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陕西科技大学机电工程学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年7期
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