论危险责任对我国侵权行为法归责原则的重塑

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  [摘 要] 本文基于当代社会危险活动普遍性之危險责任对我国民通则上侵权行为三元归责原则进行检讨,以二元四分的方法重新构建我国侵权行为归责体系。
  [关键词] 三元归责 危险责任 二元四分
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摘要:随着新课程的改革与创新,初中生法治意识教育,也受到社会各界的广泛重视。初中阶段,学生道德与法律方面的教学应当受到重视,在此阶段学生身心发展尚不完善,容易受到外界因素的干扰,从而产生不良的影响。教师与家长都应当充分重视对初中生进行法治意识的培养,不仅在学科知识体系上培养学生的法律意识,更需保障学生懂法守法,正确运用法律知识保护自己。在此背景下,要分析初中道德与法治课有效教学的具体策略,积极促进