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应加强重视高校高等数学教育，把传授知识和开阔学生眼界结合起来，注重教学方法改革。笔者结合教学实践分析了学生学习高等数学困难的原因，并就如何改进高等数学课堂教学的方法，提高课堂教学质量进行了探索。
高等数学教学的探索
【摘 要】
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应加强重视高校高等数学教育，把传授知识和开阔学生眼界结合起来，注重教学方法改革。笔者结合教学实践分析了学生学习高等数学困难的原因，并就如何改进高等数学课堂教学的方法，提
【机 构】
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汉中职业技术学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2012年5期
其他文献
【摘 要】《左传》中的郑庄公是一个有为、有德、有情的诸侯君主，郑国在春秋初期能够获得发展、壮大，离不开庄公的努力，故而，《左传》作者对庄公抱持着基本肯定的态度。 【关键词】 《左传》 郑庄公 有为 有德 有情 郑庄公是春秋初期郑国的第三位国君，在位43年（公元前743年至公元前701年）。论者在评价庄公时，多有负面言论。如指责他对弟弟共叔段“不教而诛”，认为庄公和母亲姜氏“和好如初”
【摘 要】各地在职业教育集团化办学的探索实践中，取得了一些成绩也遇到一些困难。本文提出了以“课程分段完成、利益重新分配”为特点的“课程分段模式”，力求以课程为纽带实现集团成员单位各尽其能、各得其所、各得其利的有机结合，以此调动各方积极性，推进职业教育集团化办学。 【关键词】职业教育 集团化办学 课程 近年来，有关部门对职业教育集团化办学非常重视。各地在集团化办学的探索实践中，取得了一些成绩也遇
【摘 要】学生评教，是高校教学质量检查的重要组成部分，是影响教师教学质量得分的主导因素，本文结合多年实践，详细分析了影响教师教学质量得分的因素。 【关键词】学生评教 教师 教学质量得分 学生评教是高校教学质量检查的重要组成部分，是评价教师教学质量的主要依据，也是影响教师教学质量得分的主导因素。学生评教，是通过两个方式来操作，一是填写教务部门设计的量化打分表，二是参加教务部门
[摘要] Java网络程序设计存在教学内容涉及面广，新技术多，实验时间有限等问题。该文从课程教学实际出发，分别从理论课教学、实验课教学和课程设计方面对教学改进作了一定的尝试，并对教学方法和教学手段的使用进行了一些探索。这些教学研究与探索，对Java网络程序设计课程教学有一定的借鉴作用。 [关键词] 程序设计 案例教学 任务驱动 项目导向 引言 Java语言是20 世纪90 年代初由sun
[摘 要] 研究性教学是以建构主义理论为基础推出的一种新的教学方法，其旨趣在于“教”和“学”的全过程都贯穿着研究性的特征。作为经济管理类专业的核心课程，统计学在教学过程中存在着很多不足，不能满足学生个性发展的需要，需要进行改革。统计学课程特点适用研究性教学。教学实践证明，在统计学教学中开展研究性教学，是一种行之有效的教学方法。 [关键词] 统计学 研究性教学 教学模式 课题项目：浙江省新