【摘 要】
：
<正>体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地
论文部分内容阅读
<正>体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。传统的德育课教学模式常给人一种灌输思想观念、讲大道理的感觉,使学生反感甚至失去了对德育课的兴趣,也使得德育课失去了自身育人的魅力和生命活力。体验式教学模式则规避了传统教学模式的弊
其他文献
目的探讨精神分裂症发病年龄与临床特征的关系。方法对符合DSM-IV精神分裂症诊断标准的294例住院患者进行BPRS评估和BEAM检查,并收集其人口学资料和病史资料。结果BPRS总分和
目的了解精神分裂症患者的记忆功能及其影响因素。方法对100例精神分裂症患者及64例正常对照进行韦氏记忆量表(WMS)评定,同时调查患者的临床特征。结果精神分裂症患者的记忆
目的对比急性心肌梗死成功介入治疗及成功溶栓治疗的近期疗效和远期疗效。方法共纳入56例首发心梗患者,既往无心衰病史。随机分别接受介入治疗或溶栓治疗,均治疗成功。并在入
<正> 第三砂轮厂自制的砂布裁切机,其主同路由电源(单相)二只可控硅组成混合桥整流电路,省去了主电源变压器。控制回路由三极管、单晶二极管组成移相,经放一放大电路由一个脉
廉政文化建设,是烟草企业整体发展战略的重要组成部分。构建廉政文化长效机制,树立起企业的廉政价值观,规范组织和员工的廉政行为,自觉形成企业生产、经营,内部管理规范的廉
<正>2014年9月21日,由中国建筑室内设计分会,中国室内设计装饰协会主办,深圳百强设计企业J&A姜峰设计协办的"设计·创未来"中国室内设计高峰论坛在深圳隆重举行。本届论坛汇
目的探讨N5,N10-亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T多态性和血浆同型半胱氨酸水平(Hcy)与双相情感障碍的关系。方法选取61例双相情感障碍患者和73例正常者,采用荧光偏振
仓库管理指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效控制,主要是对日常使用的易耗品及设备的管理。事业单位的物资属于国有资产,仓库管理水平的高低直接关系到国有资产使用效
吉本的《罗马帝国衰亡史》第15章论述了基督教的兴起,1964年译成汉语,流行中国已近半个世纪。但是译文中的错误很多,至今未获改正。这里选出14条例子,大都涉及对基督教的史实
传播性病罪的实质理当定位于对他人身体健康或公共卫生的侵害,但现行法设立本罪所意欲保护的法益却是社会风化,国民之身体健康权利仅仅居于"随意客体"的尴尬地位,这显然不利