【摘 要】
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目的探讨舒适护理联合健康教育在介入血管外科围手术期的效果。方法按随机数表法将患者分为观察组(59例)和对照组(59例),对照组采用舒适护理模式,观察组患者采用舒适护理联合
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目的探讨舒适护理联合健康教育在介入血管外科围手术期的效果。方法按随机数表法将患者分为观察组(59例)和对照组(59例),对照组采用舒适护理模式,观察组患者采用舒适护理联合健康教育护理模式。结果干预后观察组患者的SAS评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的VAS评分低于对照组VAS评分,差异有显著性统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度高于对照组,差异有显著性意义(P<0.05)。结论舒适护理联合健康教育护理模式可以减少血管外科手术患者的焦虑情绪,降低术
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