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文章阐述了“两学一做”学习教育的内涵、要求和构建高校学生党员教育长效机制的重要意义,特别是揭示了目前高校学生党员教育中存在的问题,分析了其产生原因,提出了新形势下推进“两学一做”学习教育常态化、制度化和构建高校学生党员教育长效机制的建议和措施。
关于“两学一做”与构建高校学生党员教育长效机制的思考
【摘 要】
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文章阐述了“两学一做”学习教育的内涵、要求和构建高校学生党员教育长效机制的重要意义,特别是揭示了目前高校学生党员教育中存在的问题,分析了其产生原因,提出了新形势下
【机 构】
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上饶师范学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2016年度江西省高校党建研究项目(项目号:16DJYB006)的最终成果
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