抓住特征 全面考虑

来源 :数学小灵通(3-4年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongyou2026
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使用北师大版四年级教材的同学们,在学习第二单元“认识图形”时,学习和认识了三角形,知道了它的内角和是180°,知道了它的任意两边长度之和大于第三边,同时还知道了等腰三角形具有“两腰相等”和“两个底角相等”的特征。在解决一些有关等腰三角形的问题时,如果能够抓住特征,全面考虑以上知识,问题就会迎刃而解。
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