初中语文阅读课教学模式的实践研究

来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong437
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是一个人必须具备的一种能力,是人们获取知识、经验、思想的基本的重要途径,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础.阅读的指导方法,是我们这个时代不可回避的阅读现象.“多元阅读”时代的到来,给阅读课教学带来的冲击已经受到广大语文教师的重视,面对这一现实,在语文阅读课教学上作了很有效的课题研究,给我们的阅读课教学留下了深远的启示.
其他文献
正确认识工人阶级的先进性是坚持党的先进性的必然要求。在当代中国,工人阶级是推动生产力发展的基本力量,是社会主义建设的主要依靠力量。随着改革开放和现代化建设的发展,我国
2017年,国务院印发了《关于进一步推进物流降本增效促进实体经济发展建议》,强调了物流业发展对于第一、第二、第三产业协同发展的重要性,要从设施建设、信息化等方面来促进
新英语课程标准中注重对课程资源的开发和利用,初中英语教学有必要挖掘各种潜力资源。笔者总结并实践更好利用这些资源的策略,从而提高学生的英语学习能力与运用能力。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘 要:教与学是一门艺术,教学中有效的记忆策略,教学方法,教学手段是这门艺术的核心,在英语课堂教学中,充分发挥教师的主导作用,精心研究和组织教材内容,根据教材内容和学生实际需要选择恰当的教学方法和策略,培养学生有效的记忆策略和学习能力是提高英语课堂效率,减轻学生负担的有效的途径。  关键词:高中英语;课堂教学;效率  我国大部分地区中学生英语课堂还采用传统的教学模式,老师在台上讲,学生在下面拼命的
摘 要:语文课堂教学应该具有其特点。由于语文知识丰富,在语文课堂上学生应该兴趣高涨。但是,在传统语文课堂上却并非如此。在新课改实施之后,教师应该以新课标为指导,还语文课堂教学的本真性,让学生体会到语文学习的乐趣。  关键词:新课改;高中语文;本真;回归  语文课堂本应该是丰富多彩的,但是,在高考的压力之下,高中语文教学也失去了其应有的色彩。由于语文教师受到了高考的束缚,在教学过程中面临着重重的压力
农业发展和提高的基点在县域,离开县域农业产业的综合竞争力,我国农业的国际竞争力就无从谈起.县域农业产业的综合竞争力包括农业的投入规模、科技进步、产业化水平、土地生
教学法是教学策略为教学上的一种计划或组型,可提供教学者设计课程或其他情境中面对教学目标的参酌方向,例如课程内容设计、教材分析、班级经营等,目的都在于使学生更能有效
企业内部控制工作开展具有很强的实践性、独特性和艺术性,不同企业执行企业内部控制规范工作,因受不同客观因素影响,而显得不尽相同,需要企业内部控制工作者的用心体会和因地
RNA编辑是一种转录后的基因修饰方式,可实现对单个核苷酸的编辑处理来促使经过转录以后的RNA与标准DNA编码顺序不完全相同.伴随着当前在分子生物学领域研究工作的持续深入,部