【摘 要】
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随着教育的改革,各大学校的管理理念也发生变化,不再只采用命令式的方式管理学生,采用刚柔并济的方法去管理 学生。柔性管理的基本特点是人本化,人性化的管制方式。管理工作
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随着教育的改革,各大学校的管理理念也发生变化,不再只采用命令式的方式管理学生,采用刚柔并济的方法去管理 学生。柔性管理的基本特点是人本化,人性化的管制方式。管理工作的本身是管人,充分尊重人的地位,注重人的精神,在学生 的心理层面,对学生进行引导。各大学校都在创新管理理念,摒弃以往刚性管理的固定式模式。在管理工作中,硬碰硬,是解决 不了问题的,尤其是正处于青春期的学生会产生逆反心,强制性的命令,就会引起学生不满,产生相反的效果,不能达到管理的 最终目的。
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